На занятий по патологии старший преподаватель Пирматова Алина использовала комбинированный метод, сочетая CBL (обучение на клинических случаях) и TBL (командное обучение). Студенты сначала изучают теоретические основы, затем применяют знания, разбирая реальные клинические случаи в командах, что развивает клиническое мышление и аналитические навыки. Такой формат делает обучение интерактивным, практикоориентированным и повышает мотивацию. В результате студенты не просто запоминают материал, а учатся мыслить, как врачи, и принимать обоснованные диагностические решения.